Arnold Schalks - internet archief

   home    projecten    zoeken    over    contact   en - nl - de  

Arnold Schalks - internet archief
< VORIGE PROJECT
VOLGENDE PROJECT >

Deelnemers aan het evenement 'Kunst im Park', in het kader van de Stadtranderholung van het Jugendamt Düsseldorf.


Arnold Schalks opent een laboratorium voor het behangen van de taalruimte. Hier zal kunst met woorden en teksten ontstaan.


BÄUCHE (buiken) – typografie als op het lijf geschreven. A. Standpunt aan de waterkant, van links naar rechts: Shelley Jödecke, Philipp Rehs, Till Steinbach, Sebastian Cornalba, Celine Jödecke, Marius Slawik, Anina Scharfheuer.


RÜCKEN (ruggen) – typografie als op het lijf geschreven. Z. Standpunt aan de tuinkant, van links naar rechts: Anina Scharfheuer, Marius Slawik, Celine Jödecke, Sebastian Cornalba, Till Steinbach, Philipp Rehs, Shelley Jödecke.




WORT/WIDERWORT (woord/wederwoord) – De taalkundige ontleding van de beeldentuin. Fragment uit het notitieblok.


WORT/WIDERWORT (woord/wederwoord). ‘…ecke' (hoek) in de heg


WORT/WIDERWORT (woord/wederwoord). Proefopstelling samenhangen.


De productieafdeling van de taalruimtebehangers.


De productieafdeling van de taalruimtebehangers.


De productieafdeling van de taalruimtebehangers.


De productieafdeling van de taalruimtebehangers.


ZUSAMMEN HÄNGEN (samen hangen) – Installatie met 2 x 11 aan beide zijden van de heg bevestigde 'bladeren'. Till hangt samen.


ZUSAMMEN HÄNGEN (samen hangen) – Installatie met 2 x 11 aan beide zijden van de heg bevestigde 'bladeren'.


ZUSAMMEN HÄNGEN (samen hangen) – Installatie met 2 x 11 aan beide zijden van de heg bevestigde 'bladeren'.


ZUSAMMEN HÄNGEN (samen hangen) – Installatie met 2 x 11 aan beide zijden van de heg bevestigde 'bladeren'.


ZUSAMMEN HÄNGEN (samen hangen) – Installatie met 2 x 11 aan beide zijden van de heg bevestigde 'bladeren'.


VERHÄNGNISSE (lotgevallen) – Een kwestie van perspektief. 3 X 2 spannende verhalen voor gluurders. Anina's lotgevallen: Aan de rivier. 'Aan de rivier stond een vrouw, die in een zak greep en er brood uit haalde. Daarna voerde ze de eend. Na een hele poos ging de vrouw weg en zei: "Ach, wat zou ik graag een huisdier hebben."


VERHÄNGNISSE (lotgevallen) – Een kwestie van perspektief. 3 X 2 spannende verhalen voor gluurders. Anina's lotgevallen: In de tuin. 'In de tuin stond een eend, die met haar snavel in een zak greep en er brood uit haalde. Daarna voerde zij de vrouw. Na een hele poos ging de eend weg en zei: "Ach, wat zou ik graag een huisvrouw hebben."


VERHÄNGNISSE (lotgevallen) – Een kwestie van perspektief. 3 X 2 spannende verhalen voor gluurders. Anina hangt één van haar lotgevallen in de heg.


VERHÄNGNISSE (lotgevallen) – Een kwestie van perspektief. 3 X 2 spannende verhalen voor gluurders. Marius' lotgevallen: Aan de rivier. 'Aan de rivier jeukt je arm. Je probeert hem met het puntje van je neus te krabben. Je neus valt af. Je probeert hem er weer aan te lijmen, maar hij past niet meer!!'


VERHÄNGNISSE (lotgevallen) – Een kwestie van perspektief. 3 X 2 spannende verhalen voor gluurders. Marius' lotgevallen: In de tuin. 'In de tuin peuter je in je neus en daar verdwijnt je hele arm in je neus. Na vijf minuten sta je er nog steeds, want je krijgt je arm er niet meer uit!!'


VERHÄNGNISSE (lotgevallen) – Een kwestie van perspektief. 3 X 2 spannende verhalen voor gluurders. Sebastians lotgevallen: Aan de rivier. 'Aan de rivier zag je een wurm. Hij was sterk behaard. Hij maakte rare geluiden. Het klonk als een zacht gesis. Vervolgens stak de worm zijn kop in het water en bleef zo vijf minuten roerloos staan. Toen begon er iets te groeien. Er rees een gestalte op uit het water. Toen de vorm 1 meter 50 groot was zag die eruit als een kind. Daarop hief de worm zijn kop uit het water en keek om zich heen om te zien of hij wel alleen was. Hij zag niemand. Of toch wel? Toen hij "Mijn kind!" uitriep, wist je, dat hij jou bedoelde…'


VERHÄNGNISSE (lotgevallen) – Een kwestie van perspektief. 3 X 2 spannende verhalen voor gluurders. Sebastians lotgevallen: In de tuin. 'We zagen je in de tuin. Je had geen haar. Je sprak een vreemde taal. Het klonk als een toverspreuk. Vervolgens plantte je een rare plant in de grond en wachtte een kwartier. Toen begon er iets te groeien. Het zag er uit als een wurm. Toen het wezen 1 meter 50 groot was, had het een menselijke gestalte. Daarna keek je om je heen om te zien of je wel alleen was. Je zag niemand. We dachten dat je er daarom zo opgelucht uitzag, maar toen je "Mijn zoon!" schreeuwde, begrepen we, dat het schepsel jouw kind was…


Het project werd op vrijdagmiddag 30 augustus om 15 uur met een tentoonstellingsfeest en een rondgang langs de werken afgesloten. Ook ouders, de broers, zusjes en vrienden waren van harte welkom. Het geheel hield het midden tussen een vernissage en een show. Natuurlijk werden in elk atelier maquettes, schetsen en tussenstadia van het werk tentoongesteld.


Het project werd op vrijdagmiddag 30 augustus om 15 uur met een tentoonstellingsfeest en een rondgang langs de werken afgesloten. Ook ouders, de broers, zusjes en vrienden waren van harte welkom. Het geheel hield het midden tussen een vernissage en een show. Natuurlijk werden in elk atelier maquettes, schetsen en tussenstadia van het werk tentoongesteld.


Taalruimtebehanger Marius (met microfoon) licht het publiek in over de samenhangen.


TAALRUIMTEBEHANGEN

Workshop


Taalworkshop voor in kunst geïnteresseerde kinderen van 8-14 jaar als onderdeel van het evenement 'Kunst im Park', in het kader van de Stadtranderholung van het Jugendamt Düsseldorf. Bijdragen van Hans-Peter Rams, Celine en Shelley Jödecke, Philipp Rehs, Till Steinbach, Sebastian Cornalba, Marius Slawik, Anina Scharfheuer en Arnold Schalks. Workshopdata: 26 - 30 augustus 2002 rondom het AKKi-Haus, Siegburgerstraße 25, Düsseldorf.